“学为人师，行为世范”是学生对他的评价;他提倡“做中学，学中做”理论与实践相结合的学习方法，所指导的学生获批国家级和省部级大学生创新创业项目;他注重运用科学研究成果服务社会……他就是天津工业大学机械工程学院教授、天津市高校学科领军人才、天津市机械系统动力学与控制创新团队核心成员桑宏强。
　　教学路上，他是勤勉尽责的“授业者”
　　“‘教师’一词是‘教’字打头，教学是安身立命的根本，没有坚实的教学基础，就谈不上做好本职工作。”作为学院测控系主任，桑宏强始终不忘立德树人初心，坚守教书育人本分，以身作则，带头坚守三尺讲台。
　　在学生眼里，桑宏强是一个“教学超人”，因为他先后承担了《电路基础》《单片机原理及接口技术》等8门课程，授课学生分布在从本科至研究生的各个年级。他认真备课，用精心巧思的设计提升教学质量，用幽默生动的语言烘托课堂氛围，用广博鲜活的知识完善授课体系。
　　经过多年扎根讲台的耕耘，桑宏强先后获得“优秀教学质量奖”、桑麻基金会奖教金、中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果三等奖等。
　　科研路上，他是坚韧执著的“攀登者”
　　“用情感做教学，用情怀搞科研”是桑宏强的真实写照。在深耕教学的同时，桑宏强十分注重运用科学研究的成果来服务社会。
　　他曾经开玩笑地说，在科研工作中，他是“四无教师”，即全年无休、黑白无常、往来无序、寒暑无惧。桑宏强多次主持国家自然基金面上项目、中央軍委科技创新项目等国家级和省市级项目;近5年来发表期刊论文30余篇;授权发明专利15项，申请发明专利20余项，受理软件著作权2项。
　　桑宏强带领团队，瞄准海洋和大气观测应用科技前沿，围绕波浪滑翔器研发进行技术攻关，其具有位置保持和轨迹跟踪、可实时远程监控以及布放回收操作简便等特点，续航里程和运行时间可达1年1万公里，适合进行大规模布设。在一次展会中，他的团队研发的波浪滑翔器因对增强中国远海监测观测能力、维护国家海洋权益等具有重要战略意义而得到了习近平总书记的认可和表扬。
　　“我只是希望运用自己的专业知识，为国家安全、社会发展、基础建设尽一份微薄之力。”这是桑宏强对自己科研工作的“初心”，也是他践行一名共产党员赤子情怀的“使命”。他是这样说的，也是这样做的。
　　育人路上，他是启智润心的“摆渡人”
　　谈及自己，桑宏强多次提及“坚持”二字，坚持科研、坚持教学、坚持育人。
　　在桑宏强眼里，星辰大海才是诗和远方，广阔天地方能振翅翱翔。学生勤奋努力是可以改变个人命运的，而教师就是在培养有本事、能做事的青年人。他指导培养的33名博士和硕士研究生入职中国海洋大学等国内知名院校、科研院所、知名企业，且都已成为所在单位的技术骨干和中坚力量。
　　作为一名党员教师，只要学生有问题，他都会不厌其烦地解答，并且总是把学生的事情放在心坎儿上。他多次为学生作关于出国、考研、就业等指导的讲座，每年为学生写几十封推荐信。“我不想做俯视者，我只想当‘摆渡人’。”桑宏强这样说。
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