高校课程评估的理论与实践

来源 :江西理工大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangyq_002
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高校课程是指高校按照一定的教育目的所建构的各学科和各种教育教学活动系统,它是一个有目的的、有组织的体系,还是一个既包括学科体系也包括其他有目的的教育教学活动的体系,并非自然发生、杂乱无章的.
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