【摘 要】
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【摘要】情感教育一直以来都是语文教学中一个很重要的主题，特别是针对初三的学生，面临着升学的压力，语文教师要牢牢抓住情感教育这一中心，激发起学生的语文学习兴趣，帮助学生更加准确的理解和领悟课文的主旨情感，切实完成教书育人这一基本教育任务。另外，教师在教学中的过程中应当注意在实际生活的基础上实施情感教育，让学生在课堂中真切地感受到美好情感的熏陶，有助于学生形成以情感为动力的学习动机。 【关键词】初三
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【摘要】情感教育一直以来都是语文教学中一个很重要的主题，特别是针对初三的学生，面临着升学的压力，语文教师要牢牢抓住情感教育这一中心，激发起学生的语文学习兴趣，帮助学生更加准确的理解和领悟课文的主旨情感，切实完成教书育人这一基本教育任务。另外，教师在教学中的过程中应当注意在实际生活的基础上实施情感教育，让学生在课堂中真切地感受到美好情感的熏陶，有助于学生形成以情感为动力的学习动机。
【关键词】初三语文
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【摘要】 方程解法的导入，不仅承载着课堂激趣的功能，还引领着数学思维发展的作用。当前方程解法的课堂，大多停留在机械的程序化训练上，忽视了数学思维的生成与发展;方程解法的设计重点是再现化归思想，化归思想的起点在课堂导入，但忽视对原理理解的课堂，常致使课堂导入环节干瘪，甚至缺失。本文中，笔者结合自身从事初中方程解法的教学经验，依托“最近发展区”理论，探究了四种方程解法的导入艺术和导入策略，希望能对初中
【摘要】 待进生是学生中的特殊群体，也是一个教师不容忽视的群体。待进生分为智力型待进生和非智力型待进生两大类。要想成功转化非智力型待进生，我们必须要走进学生的心里，准确把握学生的心理需求，针对特点，因材施教。 【关键词】 待进生 心理特点 转化方法 【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）0
【摘要】财经素养是个体在全新的经济格局下表现出来的行为素质，其包含了出色的规划能力与优秀的财务管理手段，是培养学生良好的财务支配意识的必要保障。当教育活动与现代生活相接轨，财经教育就显得尤为重要。本文针对初中阶段的数学教育活动展开论述，在对财经素养的核心定义进行分析的同时，思考如何在有关教学活动中开展财经素养教育工作。 【关键词】财经素养 初中数学 课堂教学 融合策略 财经素养是个体对经济生活
【摘要】 “以实验为基础”是化学学科的基本特征。当今，化学实验仍然是化学学科发展的最现实、最生动、最有效的物质载体。从本质上看，这一过程与科学家进行的科学研究中的化学实验是一致的。化学实验能形象、生动、直观地产生化学问题，化学实验能对学生在科学探究中提出的猜想或假设进行验证;学生通过实验研究和认识物质，掌握化学基础知识和基本技能，初步学会化学研究的实验方法;在实验过程中学生积极地动脑动手，体验科学
【摘要】 演示实验是初中化学实验教学的重要组成部分。教师通过演示实验不但可以培养学生的观察能力、实验操作能力、创新能力等，同时也有利于活跃课堂气氛，增加化学知识的直观性，激发学生的学习兴趣。笔者结合自己的一些教学实践经验，对演示实验的教学过程中需要注意的一些问题进行了总结，并对演示实验教学的实施提供了一些建议，希望能够为初中化学演示实验教学方法的优化提供一些帮助。 【关键词】 优化 演示 实验
【摘要】 在应试教育理念下，高中体育教学一般是封闭式的，教学过程以教师为中心。封闭式教学不利于学生进行体育项目学习，学生的锻炼结果无法显现。文章探讨开方式教学模式在高中体育教学中的应用，在激发学生兴趣的基础上使学生的锻炼不受约束，以提高体育教学效率。 【关键词】 高中体育 开放式教学模式 对策 【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 A
【摘要】 小学是学生学习的起点，是为学生的学习生涯打基础的关键阶段。而小学班主任的管理工作将会直接关系到小学生的学习质量，尤其是农村小学班主任就更要做好班级组织者和教育者的工作。因此本文将详细阐述如何做好农村小学班主任的各项工作，希望可以为广大农村小学班主任提供有用的参考。 【关键词】 农村小学 班主任 班级管理 德育教育 关爱学生 【中图分类号】 G625.1 【
【摘要】 “双差生”这三个字，作为教师的都很熟悉。每一个班级都少不了双差生，他们存在着的共同点是无心向学，作业不按时完成，学习成绩差，纪律自由散漫，不思进取;有的屡教不改，甚至存心唱对台戏，对班集体生活漠不关心，喜欢搞恶作剧……如何转化他们呢？在班主任工作中，笔者从实际出发，在转化双差生的工作中收到了良好的效果。主要做法如下。 【关键词】 双差生 转化 【中图分类号】 G635.5
【摘要】 随着新课标对高中化学教学要求的不断提高，在高中阶段的化学教学中教师要适当的增加一些实验课程的内容，使每个学生都能够将课堂中所学习到的理论知识应用于实践中进行反复的验证和学习，为了保证高中化学实验的有效性，教师开始在分组实验教学中运用项目学习方法来让学生进行有层次有条理的学习，使学生的化学知识掌握程度可以在高中化学实验中得到不断的加深。 【关键词】 项目学习 高中化学 分组实验 【
【摘要】 数学学习时，不同的学习方法与学习习惯，会起到不同的数学能力的培养作用。初中数学教师要引导学生克服不良的学习习惯，引导他们明辩是非，严格要求自己养成良好的学习习惯和学习方法。 【关键词】 初中生 数学学习 学习习惯 学习方法 调查研究 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）09-0