高职英语教学实施翻转课堂的方法研究

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随着教育信息化改革,英语课堂教育掀起新的浪潮,以建构主义理论为指导,通过现代化技术,众多院校也已经将高职翻转课堂作为一种新的教学模式并广泛开展。翻转课堂利用现代化信息技术帮助学生实现自主学习,为教学课堂更好地开展提供了更多的机会,在提升英语教学方面有很大的潜力。这种新型的教学模式受到广大教师和学生的一致好评,尤其是极大地增强了高职院校学习英语的积极性,提高了课堂效率,为课程的有效开展起到了推动性作用。在英语教学中引入翻转教学实现翻转课堂,研究学生的语言学习思维发展方向。提高学生自主学习的主观能动性和协助输出的参与度。本文就在高职英语课堂实施翻转教学的方法改革进行研究探讨。
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