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营造-激发-互动,谈中学“创新型”体育课动机激发“三级跳”
营造-激发-互动,谈中学“创新型”体育课动机激发“三级跳”
来源 :青春岁月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abcchencj
【摘 要】
:
在当前大力推行创新教育的前提下,体育教师如何激发学生的创新意识成为新时期中学体育教学的关键.通过几年的教育实践,笔者认为,激发学生的创新意识重点应在于:从激发学生的
【作 者】
:
王举虎
【机 构】
:
山东省新泰市第一中学,山东 新泰,271200
【出 处】
:
青春岁月
【发表日期】
:
2019年17期
【关键词】
:
快乐体育
条件反射
运动参与
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在当前大力推行创新教育的前提下,体育教师如何激发学生的创新意识成为新时期中学体育教学的关键.通过几年的教育实践,笔者认为,激发学生的创新意识重点应在于:从激发学生的创新动机入手,使学生在心理上愿意主动的学习,追求创新.
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