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为了提高民族素质,由应试教育向素质教育转化,在物理学的教学中,不但要使学生学到知识,更要得到能力的提高.故此教师的职责不仅是传统授业、解惑,还应该有目的、有计划地培养学生学习方法,培养自我汲取知识的内部能力.这种方法与能力的获得,主要渠道就是“探究学习”为模式的教学.
浅谈物理教学中的“探究学习”
【摘 要】
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为了提高民族素质,由应试教育向素质教育转化,在物理学的教学中,不但要使学生学到知识,更要得到能力的提高.故此教师的职责不仅是传统授业、解惑,还应该有目的、有计划地培养
【机 构】
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甘肃省秦安县王窑学区
【出 处】
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中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
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2009年7期
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