【摘 要】
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随着创新教育的发展,音乐课不再是纯粹的附属课,不再像以前,可以随便上数学或语文课。音乐新课程是一种人文课程,它把学生音乐能力人文素养的整合发展作为总目标,强调知识技
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随着创新教育的发展,音乐课不再是纯粹的附属课,不再像以前,可以随便上数学或语文课。音乐新课程是一种人文课程,它把学生音乐能力人文素养的整合发展作为总目标,强调知识技能只有在运用中才能真正得到体现。不再只是学生会唱这首歌就完成教学任务了。教学任务要和学生共同完成,如果学生不配合很难达到你预想的上课效果。所以这就要从调动学生积极性入手了。
With the development of innovative education, music lessons are no longer purely subsidiary courses, no longer as before, you can easily math or language lessons. The new course of music is a kind of humanities course, which takes the integration and development of the humanistic ability of music ability as the general goal, emphasizing that the knowledge and skills can really be reflected only in the application. No longer just students will sing this song to complete the teaching task. Teaching tasks to be completed together with the students, if the students do not meet the difficult to achieve the desired effect of your class. So it is necessary to mobilize the enthusiasm of students start.
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