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如何突出高师音乐专业教学的师范性
如何突出高师音乐专业教学的师范性
来源 :零陵学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch014
【摘 要】
:
高师音乐专业教学区别于专业师范音乐院校的教学,必须突出它自身的特性一一师范性,即培养目标的师范性。课程结构的师范性,教学形式的师范性,教学考核的师范性,教材使用的师范性,只
【作 者】
:
谭顺来
【机 构】
:
株洲师范高等专科学校音乐系
【出 处】
:
零陵学院学报
【发表日期】
:
2004年4期
【关键词】
:
高等师范教育
音乐专业
教学形式
课程结构
教学考核
teachers ’ collegemusic teachingthe distinguishing fe
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高师音乐专业教学区别于专业师范音乐院校的教学,必须突出它自身的特性一一师范性,即培养目标的师范性。课程结构的师范性,教学形式的师范性,教学考核的师范性,教材使用的师范性,只有这样,才能培养出合格的中小学音乐教师。
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