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新媒体背景的到来,使大学生的思想也受到了新媒体文化的冲击,而这也为思想政治教育工作的开展提出了更高的要求。本文首先针对新媒体背景下的思想政治教育进行了理论分析,其次总结了新媒体背景下的思想政治教育载体利用现状,发现其主要存在传统载体的吸引力严重不足以及新兴载体缺乏创新性等主要问题,最后提出了思想政治教育载体创新的对策,期望以此来提高新媒体背景下的思想政治教育水平。