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教育改革的深化开展背景下,加强初中阶段的历史课程改革就显得比较重要,这是促进学生历史知识学习效率提高的重要举措,只有改革才能促进教学质量提高.作为当前使用较为广泛的教学手段之一,微课具有一定的积极作用.因此,本文将针对历史课堂教学中微课的具体应用展开研究.
“微课”在初中历史教学中的应用研究
【摘 要】
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教育改革的深化开展背景下,加强初中阶段的历史课程改革就显得比较重要,这是促进学生历史知识学习效率提高的重要举措,只有改革才能促进教学质量提高.作为当前使用较为广泛的
【机 构】
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云南省易门县方屯中学 651100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年17期
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