“葫芦丝”进课堂

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音乐教育要提供给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会,“并在音乐实践活动中”培养学生的音乐感知能力(如节奏感、旋律感和声感、音色感)和“歌唱技能、演奏技能、表演技能”等。这种基本能力的培养,必须在愉悦的课堂教学过程中才能实现,同时还要让学生在愉悦的课堂教学中树立信心、加强合作,从中陶冶情操,得到道德和心灵的净化。笔者在教学实践中发现,葫芦丝进课堂具有促进音乐课 Music education should provide students with the opportunity to feel and express music and create music. “” In music practice, students’ musical awareness (such as rhythm, melody and sound sense) and Singing skills, playing skills, performing skills "and so on. The cultivation of this basic ability must be realized in the process of pleasant classroom teaching. At the same time, students should be encouraged to establish their confidence in the pleasant classroom teaching and to strengthen their cooperation so as to cultivate the moral and spiritual purification. The author found in teaching practice, Hulusi into the classroom with the promotion of music lessons
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