【摘 要】
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辅导员师德影响力,是指辅导员个人德性及行为举止,对教育对象身心发展所产生的影响.辅导员师德影响力主要有思想、行为和情感三个方面的构成因素,这三个方面的构成因素与辅导
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辅导员师德影响力,是指辅导员个人德性及行为举止,对教育对象身心发展所产生的影响.辅导员师德影响力主要有思想、行为和情感三个方面的构成因素,这三个方面的构成因素与辅导员岗位要求越契合,则辅导员师德影响力所产生的积极因素越多,越有利于培养出又红又专、德才兼备的社会主义合格建设者和可靠接班人.辅导员师德建设目前有客观和主观两个方面的制约因素,可以从以正确价值观为引领、培养良好的行为举止习惯、养成优秀的工作德性和加强监督激励四个方面来完善,以增强新时代辅导员的师德影响力.
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