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新时代文化自信视域下,《大学语文》目前还存在教学内容远离生活、实践教学载体缺失等问题。文章基于课程现状,立足地方特色,探索地方文学应用于《大学语文》教学改革的价值与原则,并以东莞文学为例,讨论地方文学应用于《大学语文》教学改革的内容设计与实施。
文化自信视域下地方文学在《大学语文》教学改革中的应用——以东莞文学为例
【摘 要】
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新时代文化自信视域下,《大学语文》目前还存在教学内容远离生活、实践教学载体缺失等问题。文章基于课程现状,立足地方特色,探索地方文学应用于《大学语文》教学改革的价值
【机 构】
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广东创新科技职业学院
【出 处】
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河北职业教育
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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广东省高职院校文化素质教育指导委员会2018年度高职文化素质教育教学改革项目一般课题“文化传承语境下地域文化与高职院校大学语文课程改革实践研究——以东莞市为例”(gdwh2018yb09)
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