论文部分内容阅读
高职教育是高等教育层次的职业性教育，高职院校必须着眼质量建设的需要，按照培养创新型人才的客观要求，更新教学观念，树立学生的主人翁意识，培养学生敢于创新的科学研究精神。良好的非智力因素是智力因素发展的动力，在大学生素质与能力培养方面非智力因素起着积极作用，在教育、教学中应注重加强培养学生的非智力因素。