【摘 要】
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“估算”是一个学生基本的数学素养之一.要发展学生的数学核心素养,就必须培养学生的估算能力.那么,什么是估算呢?笔者认为,它是指学生根据具体的数学情境、相关的数学数学知
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“估算”是一个学生基本的数学素养之一.要发展学生的数学核心素养,就必须培养学生的估算能力.那么,什么是估算呢?笔者认为,它是指学生根据具体的数学情境、相关的数学数学知识、数量关系和算式,做出相关的判断和简单的估计.估算在现实生活中具有极为广泛的运用,特别是在如今计算工具高速发展和计算器大量且广泛使用的今天,估算仍存有“一片蓝天”,而且估算越来越得到人们的青睐,估算能力的培养越来越得到人们的重视.加强学生估算能力的培养,已经成为当今社会高速发展的趋势和所需.2011版数学课程标准中特别强调:在各中小学的数学教学过程中,应强化学生的口算,淡化一些笔算,重视相关的估算,并把培养学生的估算能力提升到了一定的高度.那么,在小学数学平时的教学过程中,如何切实有效地加强估算教学,培养和发展学生的估算能力呢?
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