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班主任是班级工作的直接领导者、组织者和管理者.在与学生交往及举办形式多样的班级活动时,班主任的创新意识会使师生关系更和谐,活动开展更有效.笔者在班主任工作中,以"尊重学生、引导学生"为指导思想,在班级目标的设定、活动的组织、沟通的方式及班会的开展等方面做了一些创新的尝试.
班主任工作中的创新
【摘 要】
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班主任是班级工作的直接领导者、组织者和管理者.在与学生交往及举办形式多样的班级活动时,班主任的创新意识会使师生关系更和谐,活动开展更有效.笔者在班主任工作中,以"尊重
【机 构】
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九江职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2003年12期
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