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据笔者了解，大部分初中生对于体育活动是有着兴趣的。但是，当前的部分中学体育课忽视多种激发学生兴趣的方式和手段的运用，使得学生参与体育活动的积极性日渐消退，参与运动的行为表现淡漠，极大地影响了体育课的学习效果。
激发兴趣、提高教学效果的案例研究
【摘 要】
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据笔者了解，大部分初中生对于体育活动是有着兴趣的。但是，当前的部分中学体育课忽视多种激发学生兴趣的方式和手段的运用，使得学生参与体育活动的积极性日渐消退，参与运动的行为
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区田莘耕中学,浙江省宁波市鄞州区东吴中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2013年9期
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