幼儿园教学中趣味教学模式的实施策略

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幼儿园时期是幼儿性格塑造、能力培养的关键时期,幼儿园的教师承担着传授简单的基础知识、教授学习方法,提升学生学习能力的重任.因此教师需要借助先进的教学方式,提升幼儿教育的质量,促进幼儿健康的发展.教师在教学时不断探寻趣味化的教学模式,为学生营造轻松愉悦的教学氛围,促使幼儿感受到学习的快乐,进而促进幼儿全面综合的发展.
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