“双减”政策下历史作业的优化设计与实践

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随着国家“双减”政策的提出和实施,作业设计已经成为学生巩固知识点、回顾课堂知识与“减负提质”的重要途径。作业的优化设计,不仅能够让学生巩固课本知识点,还能够帮助教师掌握学生的学习情况。而历史学科作为一门讲求记忆、理解的人文学科,其作业的优化设计不仅需要将基础知识作为重点内容,还需要突出一定的人文色彩,让学生在巩固和理解中培养相应的历史文化素养。
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<正>“双减”政策的推出为我国的素质教育改革点明了方向,初中历史教学也应该积极落实“双减”政策,在教学过程中减负提质,激发学生的学习主动性。初中历史教学的内容十分丰富,教师必须依靠作业来帮助学生巩固课上所学知识,因此做好初中历史作业的有效设计便成为减轻学生负担、提升学生学习能力的重要途径。
期刊
“双减”政策为初中历史课程改革提供了方向,其中作业作为一项重要的教学环节,也是课程改革的一部分,也应基于“双减”政策进行设计与管理的优化。本文对初中历史作业设计工作的现状进行了分析,并在了解“双减”政策的基础上,探讨了几点新的作业设计方法,旨在为优化历史作业模式、提升教学质量提供参考。
期刊
ChatGPT的技术原理、研发方式以及思想政治教育学科知识生产状况和技术应用要求,共同决定了在可见的未来ChatGPT给思想政治教育带来的更可能是挑战而不是机遇。ChatGPT在以下三个方面对思想政治教育形成潜在挑战:ChatGPT的应用要求思想政治教育活动更具有创造性,但创造性和理性化的评价体系之间存在不易化解的张力;ChatGPT的开发需要大量数据的预训练,现实中的意识形态差异会复刻到数据和算
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本试验旨在研究散养和圈养撒坝猪粪菌移植(FMT)对昆明小鼠脂肪沉积和粪便微生物区系的影响。试验选取健康散养和圈养撒坝猪作为FMT供体,制备粪菌液;然后选取30只健康雄性昆明小鼠作为FMT受体,随机分为5个组,每组6只。对照(CON)组灌胃生理盐水,试验组分别灌胃散养撒坝猪低剂量FMT菌液(SY-L组)、散养撒坝猪中剂量FMT菌液(SY-M组)、散养撒坝猪高剂量FMT菌液(SY-H组)和圈养撒坝猪中
期刊
基于镁粉和二氧化碳(Mg/CO2)燃烧动力装置被认为是火星探测原位资源利用的最佳解决方案。为了应用数值方法研究Mg/CO2燃烧动力装置优化设计,需深入了解Mg/CO2着火燃烧机理,建立其着火燃烧模型。首先在现有的着火模型基础上,讨论和修正了Mg/CO2非均相着火模型和塑性理论着火模型。对于Mg/CO2非均相着火模型,在考虑表面氧化膜厚度与孔隙率对颗粒表面反应速度和蒸发速度的影响下,建立了镁颗粒氧化
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2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策),文件中明令要求对作业进行减负。为了更好地减轻学生作业负担,笔者对初中历史成为负担的原因进行分析,并在此基础上提出初中历史作业优化策略。
期刊
作为航空发动机关键热端部件之一,涡轮叶片的高温力学性能在一定程度上决定了航空发动机整体性能与服役可靠性。国内外对服役寿命内提前失效的航发涡轮叶片的分析表明,实际工作过程中随飞行状态改变而产生的周期性、短时间的超温与快速变化的离心拉伸应力是导致叶片失效的两个重要原因。其中,短时超温通常发生在飞行器空中机动、起降阶段等特定工况下,此时热端部件承受超过正常工作温度的热载荷,部分部件甚至可能出现过烧。对于
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随着“双减”政策的进一步落实,在初中历史教学中,教师要根据学生学习情况,针对性地进行历史作业设计研究,这样不仅能提高学生的学习积极性,也能通过有效的作业优化与设计,实现减负增效,保证课堂教学质量,进一步提高学生的综合能力,从而顺应“双减”政策,保证初中历史教学的有效性。通过具体分析,从多方面总结了“双减”背景下进行历史作业优化设计的措施。
期刊
在当前双减政策背景下,为更好响应国家号召,缓解学生学习压力,学生作业设计进行了大量精简;但是,不可能一味的放纵,适度有效的作业可以促进学生的发展,为了更好更快地体现这一核心理念,有必要对初中历史作业的设计进行探索,而高效率的初中历史作业设计符合学生的心理特点。不仅可以提升学生的课堂体验,还可以营造良好的学习氛围,提升学生在课堂体验中的逻辑思维能力。
会议
许多轻型单发飞机中,一般采用左右机翼油箱汇流供油的方式(左右机翼油箱中燃油经增压泵增压、三通管汇流后向发动机供油)。但由于同型号增压泵、管路、附件等存在个体差异,实际左右供油管路中流量并不相等。飞机长时间飞行后,造成左右机翼油箱的剩余燃油量差异较大,致使飞机左右重心变化较大,严重危害飞行性能和飞行安全。因此通过改善汇流三通管两入口的流量均衡性,从而解决或改善汇流供油系统流量不均衡的状况,对提升飞行
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