加强党员干部政德建设的思考

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  摘要:党员干部的政德修养事关党的威信、党的形象,事关党风政风和社会风气,值得认真研究和探讨,文章对如何提高党员干部的政德修养问题作了初步探讨。
  关键词:党员干部;政德修养
  中图分类号:D261 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)04-0128-01
  所谓政德,即为政之德,是指党员干部的职业道德,其修养好坏是检验党员干部素质及其政治水平的重要标准。加强政德建设,对促进经济社会的科学发展和推进和谐社会建设具有重要的意義。
  政德不是自发形成的,各级党政机关必须重视和不断加强自身的政德建设,才能使党员干部的政德水平不断提高。本文从以下几方面对切实加强党员干部政德水平进行初步探讨:
  一、加强有效的政德学习教育
  缺乏党的基本理论知识的学习,党员干部在一些重大原则问题上就会失去辨别能力,左右摇摆,迷失方向,就不能在政治上保持清醒的头脑。党的理论知识是我们党在政治上的探测器,只有掌握并善于运用党的理论才能知道我们当前存在什么样的问题,未来将要面临什么样的问题,才能在经济全球化、思想意识多元化、文明冲突激烈化的复杂多变的国内外环境中,始终保持正确的政治方向、政治立场,保持高尚的无产阶级道德。因此,要认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,要从思想理论上真正懂得有中国特色的社会主义与中国人民利益的根本一致性,从而在世界观和价值观相统一的高度深度上确立对实现社会主义最终目标的理想信念,唯有如此,才能站在时代的高度坚持党性原则,即明确当代中共党人党性原则的时代性和人民性。同时,思想教育对于干部的思想道德具有直接的净化和升华作用,因而是提高领导干部政治素质和加强领导干部从政道德建设的关键性的推进环节。要采取多种形式对党员干部进行党的理论教育,进行全心全意为人民服务的宗旨教育,使其树立起革命的世界观和人生观。
  应建立有效的政德教育机制,包括强有力的政德教育组织机构、高水平的政德理论研究和科学的政德教育实施途径。政德教育组织机构是社会主义政德建设的组织保障。要进一步制定修改完善党员干部的职业道德规范,并深人扎实地进行学习贯彻,使党员干部印在脑子里,落实到行动上。可通过报告会、交流会等形式。要着重剖析在从政道德问题上的正面榜样和反面典型,以此对领导干部进行对比教育。不断宣传在政德建设方面做出突出贡献的先进单位和先进个人的先进事迹,使党员干部不断受到现实的政德教育,以不断提高其政德素养。
  二、完善广泛的政德监督机制
  政德监督是政德践行的基本保障。完善党员干部政德监督机制,才能更好的保证党员干部正确使用手中的权力,提高党员干部政德水平。当前,对于党员干部的监督形式主要包括:党内监督和媒体监督。
  1.加强党内监督。党内监督是根据党的章程和党内法规,监察、督促和保障党组织行使职权,要求每位党员干部都要履行义务,正确行使权力,是依靠党自身的力量实行的自我约束和完善,它是一种预防和修正错误的机制,是保持党的先进性和纯洁性、增强党的凝聚力和战斗力的重要手段。组织监督是党政机关内部的监督,如果把党政机关的政德状况作为一个整体,则组织监督是政德进步的自我完善形式,是一种自觉的发展过程。组织内部的批评与自我批评、民主评议与考核鉴定都是开展政德监督的重要形式。而纪检监察部门是党员干部的监督机构,应该把政德监督作为重要的工作来抓,惩治与制约党员干部的不道德行为,弘扬社会主义的政德精神。
  2.加强群众监督。群众监督就是通过社会和广大人民群众对党员干部的政德进行监督。现在越来越多的人民群众参与到政治生活里,维护自己的利益,其中就包括监督领导干部。群众监督的方法很多,其中包括信访监督和新闻舆论监督等,都是好的监督方法。要通过有效的监督,不断促进党员干部的政德修养。政德的社会监督是社会的各个阶层和各种团体对党政机关政德状况的监督。监督需要一定的途径,现代发达的新闻传播媒介为政德的社会监督提供了最为便利的条件。因此,政德的社会监督往往表现为舆论监督。由于社会舆论是道德赖以形成和发挥作用的重要基础,健全与完善政德的社会舆论监督对于政德建设具有极为重要的意义。在一定意义上,政德的社会舆论监督决定着政德发展的水平,所以,弘扬社会主义政德就要真正鼓励和引导社会团体和人民群众对党员干部进行道德监督,并通过现代传播媒介扩大政德社会监督的积极作用。
  三、建立合理的政德奖惩机制
  正确的政德评价是引导政德进步的重要途径,而政德评价功能的发挥必须辅之以合理的奖惩机制。只有旗帜鲜明地奖励崇高的道德行为,严厉惩罚和谴责不道德的行径,才能扬善抑恶,树立起高尚的政德风气。
  社会主义政德奖励机制的建设是社会主义制度建设的重要组织部分,是党政机关提高政德水平的自觉努力。政德的奖惩方式可以分为物质与精神奖惩,也可分为舆论褒贬与法律、纪律处罚。由于道德活动主要是一种精神活动,政德的奖惩相应地也要以精神奖惩为主,强调精神鼓励与舆论谴责的作用。当然,党员干部的不道德的政务行为往往给社会造成危害,酌情给予一定的物质惩罚不失公正。法律规范的作用主要是惩戒性的,同时也具有一定的倡导功能,内含着相应的伦理精神,而且许多法律规范与道德规范具有重叠性。在职业道德建设中,道德规范法规化是一个重要的发展趋势,体现了职业道德惩戒机制的完善。政德规范也应该不断法规化,强化对不道德行为的惩罚。
  总之,“政德兴,则政权安;政德衰,则政权乱。”因此,加强政德建设是我们国家由古至今永恒不变的治国要道。在当前形势下,我们要以党的基本理论为指导,不断加强学习和教育,建立健全政德监督和奖惩机制和制度,做一名勤政为民、廉政为民,政治水平和道德水平高的好干部。
  参考文献:
  [1]马慧.浅谈领导干部政德建设.陕西省委党校. 政法精英.265。
  [2]尚景友.谈新时期国家公务员的政德建设.天中学刊,2000,08:19-21。
  [3]伍揆祁.强化领导干部政德建设的思考.湖南社会科学,1998,1:60-62。
  注:2014年度辽宁省高校党建研究课题(GXDJ2014-B016)
  作者简介:罗丹实,女,1979年12月出生,硕士,实习研究员,研究专长:党建研究、教学管理。
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