【摘 要】
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在英语课堂教学中,经常会出现教师预设之外的各种生成,巧妙地利用这些课堂生成资源有助于实现英语教学目标,提高课堂教与学的实效。其方法有:利用教师失误,巩固学生语言知识;
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在英语课堂教学中,经常会出现教师预设之外的各种生成,巧妙地利用这些课堂生成资源有助于实现英语教学目标,提高课堂教与学的实效。其方法有:利用教师失误,巩固学生语言知识;抓住教育契机,正确引导学生情感态度的形成;因势利导,向学生渗透跨文化意识;潜移默化,促进学生形成学习策略等。
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