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在“互联网+”背景下,创新创业教育面临着新的挑战,构建创新创业教育课程体系成为改革的首要任务。本文从分析当前高校创新创业教育课程体系存在的问题入手,从课程体系建设、支持体系、教学模式改革等方面提出具体措施。为“互联网+”背景下,应用型本科院校创新创业教育课程体系构建中提供新的建设思路。
“互联网+”背景下创新创业教育课程体系构建
【摘 要】
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在“互联网+”背景下,创新创业教育面临着新的挑战,构建创新创业教育课程体系成为改革的首要任务。本文从分析当前高校创新创业教育课程体系存在的问题入手,从课程体系建设、
【机 构】
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衡水学院教务处,衡水学院教育学院
【出 处】
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潍坊工程职业学院学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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衡水学院教育教学改革研究项目:“互联网+”背景下高校创新创业课程体系构建研究(jg2018097);地方应用型院校转型期高效课堂教学评价研究——以衡水学院为例(jg2018008);韩国应用型大学美容专业本科课程体系的特征研究及启示——以圆光大学、光州女子大学、西京大学为例(jg2018032)
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