【摘 要】
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幼儿园老师是幼儿教育的关键之一,我们在一日活动中的不同场合观察解读幼儿外在的行为表现,从而试图了解幼儿的心理需求和发展需求,在了解幼儿的基础上,寻找幼儿行为背后的教
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幼儿园老师是幼儿教育的关键之一,我们在一日活动中的不同场合观察解读幼儿外在的行为表现,从而试图了解幼儿的心理需求和发展需求,在了解幼儿的基础上,寻找幼儿行为背后的教育生长点,采取适合有效的课程内容加以引导和支持。
Kindergarten teachers are one of the keys to early childhood education. We observe and interpret the external behavior of young children on different occasions in one day’s activities so as to try to understand the psychological needs and development needs of young children. On the basis of understanding young children, we can find behind the behavior of young children Of the growing point of education, to adapt to the contents of an effective course to guide and support.
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摘 要： 表演游戏活动是幼儿园教学的一大表现形式，积极创新游戏模式，创新活动方式，为孩子构建充满生气、快乐的课堂，已经成为多数幼儿教师的一大任务，幼儿教师要竭尽全力调动幼儿积极性，使他们参与到表演游戏活动中，自主表演、自觉展示，才能收到更好的教学效果。本文分析了幼儿园自主表演游戏活动的科学途径。 关键词： 幼儿园 自主表演 游戏活动 开展方法 幼儿园各种教学活动只有围绕游戏、活动展开，才能真正
本刊讯北京市食品药品监督管理局广告监管2013年工作会于日前召开,会议总结了2013年市局广告审批和检查工作。2013年,北京市食药监管局疏堵结合、有的放矢、重点监督、多措并
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为了满足我国对白桦品种改良的要求，为白桦的良种定向培育及基因工程育种奠定基础，本文利用组织培养技术研究了引进欧洲白桦优良用材无性系1／86、2／86、4倍体白桦4N和三倍体白桦G
摘 要： 教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。而幼儿园又是以“游戏为基本活动”的，因此，有效的游戏评价很重要。评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。 关键词： 幼儿园 本土特色化游戏 评价策略 “幼儿园本土特色游戏”是将具有本地区特色的独特优质教育资源融入幼儿游戏当中。游戏评价，
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摘 要： 小班幼儿年龄小，手肌肉尚未发育成熟，手臂动作一般很难控制，只能胡乱画出一些点线或色块体现绘画思想。因此，如何有效地对小班幼儿进行美术绘画指导呢？小班幼儿教师可以采取多种方式。 关键词： 小班幼儿 美术活动 指导措施 小班孩子的思想境界还处在涂鸦式阶段，他们此时的心理、生理正处在发育之中，绘画只是为了体现绘画过程中愉悦感，而并不是为了具体描绘某个物体的形状。刚刚入园的幼儿甚至对绘画是怎
随着房地产开发企业间竞争的不断加剧,有效的土地资源不断减少,土地成本越来越高,人工、材料价格的不断上涨,造成项目开发成本的不断攀升,从而使项目开发风险加大。那么房地
摘 要： 区域活动根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，是深受幼儿喜爱的活动之一，是幼儿自主学习的主要场所和幼儿自我概念形成的源泉。幼教工作者如何投放区域活动中的相关材料，以满足不同层次幼儿的发展需求，是当前值得探讨的一个重要问题。 关键词： 区域活动 材料投放 幼儿的主体性 区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿身心发展有着举足轻重的作用。《3-6岁儿童学习与发展指南》给我们
水力侵蚀是我国分布面积最广、危害最大的土壤侵蚀形式，严重制约我国生态文明建设和社会经济发展的步伐。坡面流是水力侵蚀和面源污染的主要动力因素，草本植物通过影响土壤和侵