【摘 要】
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这一段时间读泉子的《湖山集》,读着,读着,不时放下书,陷入沉思,被他诗歌里的气韵、温度、率真和深邃的意境所感染。他诗歌里的词语,总是在近距离触摸着他的事物,且暗藏着丰
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这一段时间读泉子的《湖山集》,读着,读着,不时放下书,陷入沉思,被他诗歌里的气韵、温度、率真和深邃的意境所感染。他诗歌里的词语,总是在近距离触摸着他的事物,且暗藏着丰富的隐喻,同时为此找到一个更合适的呈现方式,来容纳其饱满之思。在他的文本里,与其说“他写诗”不如说“诗写他”来得恰当。如同艾略特所说的:“诗人,应该是他语言的仆从。”他的思想、他的意念、他的动机、他对事物
During this period of time, I read Quanzhu’s “Collection of Mountains and Mountains”, reading, reading, putting down books from time to time, sinking into contemplation, being infested with the rhyme, temperature, rate and depth of his poem. The words in his poetry always touch his things at close range, and hide rich metaphors, at the same time, find a more suitable presentation way to accommodate his full thoughts. In his text, it is appropriate to say “he wrote poems” rather than “poems write him.” As Eliot said: “A poet should be a servant of his language.” "His thoughts, his thoughts, his motives, his actions on things
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合作学习是学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。是新课程倡导的三大学习方式之一。因此,小组合作学习越来越多地被广大教师所采用。它的生命
1 唯一一次撕开黑夜的机会 把诞生取名为海市蜃楼 被监视的肌肉,骨头,血液 扭作一团,跳进虚构的风雨声里 如果人有尾巴,不知一生会断多少回? 晴空的日子里,耳目中轰鸣着胎记 身上聚拢的顽石开始发青 有雕像在倒塌,而雪却白了一地 我在水中寻找飞鸟,在天空寻找游鱼 不去拔脚中的每颗钉子,忍着疼 也要带生而被困的宿命 一直逃离…… 2 自我啄破,钻进初来乌鲁木齐的风里 念旧
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对玉的认知,缘于早年对先秦历史和文学尤其是古曲诗词的学习。 和氏璧的冤屈,楚王无知却冒充内行的误判,致和氏被刖足的人间惨烈,犹今日之冤假错案;完璧归赵这一成语,让我知道了秦昭王的奸诈,蔺相如的睿智,使等值十五城的和氏璧毫发无损,完整地回归赵国。但凡读书的人,想必知其一二。中国成语的好处,就是几乎每一词条就是一个历史典故,引用于后人的辩证是非,可谓精粹之至;再后来就是蓝田玉采石矶的场景,了解了采玉
1 腊月二十八晌午,张达娃刚煮完肉就被邻居张大林喊出了烟熏火燎的灶房。张达娃两手油乎乎的,嘴里嚼着骨头上刚撕下来的一片肥肉,干瘦的脸上泛起一些红光。 “得胜干活的矿上打电话了,叫你今天就赶过去”。张大林叼着烟说话,烟灰随着说话抖落下来落在衣服上了,“也没说啥具体事情,听起来有些急,你赶紧过去看一下。” 张达娃与张大林是邻居,张大林家里装有电话。儿子有事就打电话到张大林家,再转给张达娃。有时候
“万佛湖”以“佛”得名,湖水清澈蒙翠绿,佛光熠熠旺碧波,舒城县虽小,却是万佛湖的家,万佛湖虽美,却甘愿坐落舒城县。小石潭水尤清冽,全石为底,可抵万佛湖风光旖旎,湖色生趣?
晴川阁上有一副楹联“洪水龙蛇循轨道,青春鹦鹉起楼台”。所有的资料无一例外介绍说,光绪年间晴川阁进行了最后一次大规模重建,竣工之时湖广总督张之洞亲自题写了这副联。光
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