邓小平小康社会思想的特色与价值

来源 :延边大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snoopyfeile123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
邓小平小康社会思想具有求实性、国际性、创新性、体系性、开放性的理论特色,它是对马克思主义科学社会主义理论的重大发展,是对我们党的社会主义现代化理论的丰富与发展,是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要战略指导思想,是实现中华民族伟大复兴的精神支柱和强大的思想理论武器。
其他文献
作文教学改革多年来迟滞不前,当前的作文教改应激发学生的创造性思维,拓展学生广阔的思维空间。
由住房城乡建设部等七部门联合制定的《关于加快发展公共租赁住房的指导意见》6月12日正式对外发布,旨在解决城市中等偏低收入家庭住房困难。
在漫长的历史发展过程中,中朝两国音乐文化之间广泛而深入的交流,直接影响了每一历史时期音乐文化的发展。在长时期的频繁交流过程中,中朝两国不仅相互吸收、融合、丰富和发展了
截至2009年底,我国已经有10个城市共计33条城市轨道线路开通,运营里程达到933km,其中800多km在过去10年间建成。上海和北京目前运行的线路长度分别为300km和228km.初步呈现网络化
本文通过对矮丰灵作用机理、生产工艺及应用的分析,说明矮丰灵确属一种新型高效广谱的植物生长调节剂.
城市与区域经济研究专家高汝熹在2010国际都市圈发展论坛上指出,与首都圈和广州圈相比,上海城市体系最完整,经济总量最大,以目前GDP8%到10%的增速推算,到2018年,上海将超越东京城市圈
马克思主义经典作家科学地考察了人性与人性复归问题 ;人性和创新、人性和教育有着内在的联系 ;立足于这些论断 ,可以从人性复归的角度来对创新教育进行审视和探讨。本文主要
高校道德教育要增强实效性,必须从传统的道德教育模式中摆脱出来,并把以“学生的发展为本”作为指导思想,尊重学生的主体性,让其自主发展;注重对学生的实践能力、体验能力、感悟能
知识经济时代的到来使人类进入文明时代。企业职工要更新观念 ,提高素质 ,树立创新目标。企业要重视人才 ,善于管理。
面对新形势,必须对高师院校思想品德课从提高思想认识、更新教学观念、改革教学内容和方法、重视心理健康教育、加强教师队伍建设等方面,进行深入的理性思考和探讨,从而寻找