“气”出来的作文

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  十月的庆阳,寒冷已堂而皇之地降临。
  叮铃铃,第一节上课铃响了。我风尘仆仆踏进了初三(3)班的教室。刚站上讲台,一道“红光”扑面而来。——我意外发现,孩子们的一张张小脸蛋红扑扑的,双手还在不停地在揉搓着。见我一脸诧异,那几个爱夸张的小家伙,居然对着红红的手吹着热气。
  这是怎么了?这天就冷的那么厉害?其实,我知道他们心里那点“小九九”——前几天,听值周老师们说过“这几天大多数班级学生跑步不认真”的事儿。于是我突发奇想:何不来一个即兴作文,让他们倒一倒心里的“苦水”?作文的内容我已想好了,就以这几天的“‘气’出来的作文”为题。
  私下里,从一些孩子们口中得知,大多数学生对学校最近几天的做法感到“愤怒”。为什么会这样?据了解,近来气温急剧下降,不少孩子们怕冷,到了上操的时刻,一些学生待在教室,迟迟不肯出来。有几天,即使被“逼”出来了,站队时,拖拖拉拉,跑步时,队形乱七八糟。学校领导再也看不下去,决定本周利用早操好好“整治整治”他们。“锅儿是铁打的”,想必这几天他们的感受一定很深刻,内心一定有“发泄”不完的“掏心窝子”的话。
  主意打定后,我鼓励大家说:“我们以小组为单位,来一次即兴作文片段比赛,内容嘛,就围绕我们学校的早操来写”。话音刚落,教室就像被捅了的马蜂窝一样骚动起来。很快,几个小组的孩子们分别围在一起开始“会战”,一会儿交头接耳,一会儿凝神静思,一会儿又伏案疾书。
  二十分钟过去了,见大家面前的练习本上,密密麻麻的,有几个小家伙还跃跃欲试的样子,我想大概差不多了!便趁热打铁,请各小组开始展示。
  李鋒,第一个站了起来,急不可耐地开始读起来:“这几天我很生气!值周老师可能是想规范我们做操的动作,决定让我们跑完步后再练习广播体操。这件事本来我们没太多的异议,谁知上天好像有意考验我们——在我们开始训练的第一天,就刮起了狂风。我们把手伸进袖筒里,裹紧包严了还冻得哆嗦。 在这样的鬼天气里跑步、做操,纯粹是玩命。 我们都在小声嘀咕。虽然心里都一千个、一万个不乐意,无奈师命难违,我们只好坚持。”
  李锋开了个好头,我带头给他鼓起了掌。等大家平静下来,我说:“李锋给我们开了一个成功的头,既交代“生气”的事由,又说清了训练的艰难和无奈,描述细腻。谁为我们接着描述训练的过程?”
  张越同学早已做好了准备,一跃而起接过话来就说:“我们刚走出教室,就听同学们说‘好冷、好冷’。那几天,尽管大家穿的都像个熊猫娃娃,但还是冷的发抖,脸冻得通红,手缩在袖子里不敢拿出来。虽然心中有不少怨气,但迫于无奈,还是得蜷缩着身体,艰难地移动脚步。”
  还没等张越坐下,汪峰同学迅速站起来:“尤其让我生气的是,我们训练的位置正好在一个通风口,风一吹,大家喘气都十分艰难。每一天训练回来,大伙儿的脸上都是青一块,紫一块的,让人有一种哭笑不得的感觉。”
  我感觉都插不上话了,高博抢着说:“有时候,趁老师不注意时,我们赶紧把手伸进口袋暖一暖,等他回过头来,赶紧把手从口袋里嗖一下抽出来。
  “……”
  句句都是掏心窝子的话!几个小组的代表说完,我满怀欣慰的边点赞边说:“大家说的的特别好。好就好在都是发自内心的真切感受。看得出来,训练的过程极其艰难。大家的确吃了不少苦,甚至还有很多委屈…”
  王文马上补充道:“不过,班主任还是蛮体谅我们的,他说只要大家认真做好每一个动作,我们就速战速决。听了老师的话,大家想到教室的温暖,座位的舒服,原来那个‘气’儿也就消减了许多,同学们一下子都精神起来。我的耳边想起了孟子的那句话:‘天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……’,于是我做的很投入。我想,这次训练尽管又冷又累,但这样可以使我们毅力更坚强,让我们能经得起挫折与失败,因为冬练三九嘛。人生不可能完美无缺,都要经历困难与挫折。我相信通过这次的训练,我们一定会坚持不懈,向自己的目标冲击。”说完他又大声说道:“同学们!穿上披荆斩棘的履,带上点亮希望的理想,迈出自信的步伐,越过自卑的泥坑,创造明天的自我…”王文还没说完,教室响起了雷鸣般的掌声。
  下课铃响了,没想到,学校一个随意的安排居然“气”出了一篇篇如此优美的作文!那可是前所未有的一次作文课啊!那时那刻,心中的“现在的孩子们写得出什么作文?”的抱怨似乎一下子消减了许多。
  也难怪啊,每天都是“学校——家庭”、“教室——食堂”两点一线的单调生活轨迹,哪来的生活经历和体验?巧妇难为无米之炊,如此简单枯燥的生活经历,能写出动人心弦的文章来吗?老师啊,您设身处地替孩子们想过吗?
  感谢学校领导在那一周作出的“错误”的决定,真希望这样的“错误”多起来,因为它多的是一分理性,多的是一分责任,多的是一分良知。
  (甘肃省庆阳市正宁三中)
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