【摘 要】
：
摘 要： 《物质的量》属于“工具性”概念知识，贯穿整个高中化学的学习。但教师反映难教，学生反馈太抽象，不能将宏观和微观相联系，总是孤立地看待，因此在教学过程中不仅要学生“知其然”，更要“知其所以然”。运用情景教学法、类比法可以很好地突破这一难点。简约化的课堂教学不仅表现在形式上的简洁明了，更体现为教学内容、教学方法与思维训练上的深入浅出。 关键词： 化学教学 《物质的量》 类比法 简约美 1.
论文部分内容阅读
摘 要： 《物质的量》属于“工具性”概念知识，贯穿整个高中化学的学习。但教师反映难教，学生反馈太抽象，不能将宏观和微观相联系，总是孤立地看待，因此在教学过程中不仅要学生“知其然”，更要“知其所以然”。运用情景教学法、类比法可以很好地突破这一难点。简约化的课堂教学不仅表现在形式上的简洁明了，更体现为教学内容、教学方法与思维训练上的深入浅出。
全文查看链接
其他文献
摘 要：情景教学法在应用的过程中能够为学生创设良好的模仿环境，让护士生能够不会威胁病患安全和生命的情况下练习处理不同病患必须具备的能力，以便能够在不断的练习过程中感受病患在各种环境中的体会反应，加深对病患的理解，从而更好地满足病患的各种需要， 有效提升护理教育的效率。本文通过具体分析情景教学法在护理教育中的应用策略，旨在增强护理教育效率的同时让学生掌握更多护理教育的知识点。 关键词：情景教学法
摘 要： 在新的高校体育教学的要求下，体育教学不仅仅是增强学生的体质和传授体育知识，更应起到带动整个学院的体育活动蓬勃有序开展的作用，用更系统的教学模式、更丰富的教学素材营造全民健身的良好氛围。本文主要结合武汉理工大学华夏学院实际需求，探讨开展体育选修课的作用与意义。 关键词： 体育选修课 体育教学系统化 体育精神 我院现有的体育教学模式分为三个阶段教学：大一体育基础教学、大二俱乐部教学和院代
摘 要：现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求，在个体成长过程中，学前教育的有效开展具有不可或缺的重要价值，是幼儿良好习惯有效形成的重要保障，教育人员需要对其进行深入分析。文章首先分析创意游戏活动的主要来源，然后以此为基础，综合探究创意游戏的具体实施策略，分别从创意游戏目标、游戏内容、游戏材料、游戏空间、游戏评价和教师创新思维六个方面展开具体论述。 关键词：幼儿活动;创意游戏;
摘要：诗歌是历史长河中遗留下来的明珠，由于其短小的篇幅能够呈现给我们无限的内容，让我们为中华文化的这种诗歌魅力所折服。在初中语文教学当中，诗歌是语文教学的一个重要组成部分，通过诗歌的阅读，学生可以从中感受到诗歌中所蕴含的美感。在实际的语文课堂教学中，关于诗歌的阅读教学设计，教师会从对读音和停顿的训练、词语的品读训练以及对修辞手法和写作方法的分析这三个方面进行教学设计，并不能让学生通过这些内容充分感
摘 要：高中阶段的英语学习主要以词汇量的丰富、语法学习为主，通过大量掌握英语词汇量来完成英语文章的顺利阅读。本文在现阶段的高中英语学习过程中，对英语的词汇学习和词汇掌握方法颇有心得，并将具体的学习方法总结为集中训练、融入式练习以及丰富辅导三个方面，通过科学、系统的学习方法，可以获得英语词汇掌握量的大幅度提升，为英语成绩的提高打好基础。 关键词：高中英语；词汇量拓展；英语成绩；学习心得 一、 前
摘 要：利用微课帮助学生预习，为突破学习难点提供支持，课堂教学中再组织学生深入探究，总结程序和思想方法，从而分散教学难度，便于不同层次的学生立足自身攻克难点，这种课堂教学的“部分翻转”，帮助学生谋求基于自身的最大发展。 关键词：数学难点知识；微课；教学有效性 笔者2017年参加了学校组织的优质课竞赛活动，执教人教A版必修五第三章第三节“简单线性规划问题”。由于本节课的学习涉及数形结合、算法、类
摘 要：随着新课改的不断深入，学生需要掌握的数学知识有所变化，考点也在不断调整，阅读理解题这一新的题型的出现也对学生有了更高的要求。故而笔者在本文中，探讨初中学生数学能力培养的措施，并指出让学生自学是一种有效的办法。希望本文的研究可以为一线教师提供思路。 关键词：自学；初中数学；阅读能力 一、 引言 数学学科使统计学、自然科学、拓扑学等学科的基础，故而学好数学有助于学生日后学习与进步。而学好
摘 要：数学给学生的第一印象是枯燥乏味，是一门思维能力较强的学科。所以好多学生都有恐惧数学教学的课堂。在新课改的背景下，我们尝试让微课走进我们数学教学的课堂是至关重要的。微课教学属于一种新颖而有效的教学模式，通过利用微课，可以引导学生进行有效复习，进而显著提升课前预习效率，同时可以优化课堂教学，在课堂中集中解决重要问题。本文探讨了如何利用微课进行小学数学课前预习。 关键词：微课；小学数学；课前预
摘 要：随着经济全球化的不断深入，国与国之间的综合国力较量逐渐上升到文化的领域。我国的传统文化历史悠久，但是随着经济的不断发展，传统文化的发展受到了限制，传统文化受到了前所未有的挑战，传统文化涵盖的方面是众多的，本文主要对传统美术文化进行了分析。笔者以高中美术教学中存在的问题为出发点，对教学现状进行了分析，紧接着分析了高中教学中进行传统美术文化教学的可行性，最后谈了如何在高中课堂中进行优秀美术文化
摘要：随着新课程改革的发展，教育部门对于学生在课堂中主体地位重视程度越来越高。初中物理是一门立足于实验教学，逻辑性和科学性比较强的学科，在初中物理教学当中，培养学生的自主学习兴趣与能力对于提升学生的物理知识和技能尤为重要。因此，教师在开展课堂教学活动时，应该更加注重学生自主学习兴趣与能力的培养。本文首先分析了初中物理课堂自主学习现状，而后对立足于课堂，激励初中物理课堂自主学习的策略进行进一步的探析