【摘 要】
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课堂提问是一门艺术，也是一种教学方法。通过优化课堂提问提高课堂教学效率，是英语课堂教学成功的关键。本文结合自己的教学实践，从课堂问题的设计、提问的时机、提问的方式、提
【机 构】
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广东省韶关市仁化县丹霞学校 广东 韶关 512300
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课堂提问是一门艺术，也是一种教学方法。通过优化课堂提问提高课堂教学效率，是英语课堂教学成功的关键。本文结合自己的教学实践，从课堂问题的设计、提问的时机、提问的方式、提问的情感氛围及提问后的反馈这几方面入手，探讨如何最大限度地优化课堂提问，提高课堂教学效率，使课堂提问成为“培养学生综合运用英语能力”的有效途径。
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