【摘 要】
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随着新课改的深入发展,初中地理学科教学中需要进行较大程度的创新,其中教学形式与内容上的创新要达成同步,新型教学法也应当较好地应用到地理教学当中。“以图导学”作为一
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随着新课改的深入发展,初中地理学科教学中需要进行较大程度的创新,其中教学形式与内容上的创新要达成同步,新型教学法也应当较好地应用到地理教学当中。“以图导学”作为一种十分新颖的教学方法,在当前初中数学、物理等学科教学中已经得到了较好的运用,地理学科所具备的特点也使得其可以成为教学理念乃至教学方法创新的一个基础性选择。但“以图导学”在初中地理教学中的应用并不简单,探寻初中地理教学中“以图导学”融入的具体教学策略也十分有必要。
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