问题探究,活跃课堂

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在21世纪的中学数学课堂中,传统的“授受式”教学虽然仍扮演着非常重要的角色,然而新兴的旨在激发学生思维的“探究式”教学模式越来越得到更多老师和学生的喜爱.“探究性”教学无疑是教育工作的主流方向,对于促进“教学相长”是非常有益的.因此本文对高中数学探究式教学模式概念、优势及实施过程中存在的问题和实施方法展开探究.
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