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本文提出专业汉语教学应遵循“利用母语原则”的观点,认为利用母语原则符合新疆高校专业汉语教学的特点。
试论利用母语的原则
【摘 要】
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本文提出专业汉语教学应遵循“利用母语原则”的观点,认为利用母语原则符合新疆高校专业汉语教学的特点。
【出 处】
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新疆大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1993年3期
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