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在这个信息高速发展的时代,教学理念和教学方法都发生了很大改变,传统的知识和能力已不能满足时代发展的需求,现在要做的是利用某个学科所学的知识进一步提升学生的思维敏捷程度、创新能力和自身素质.通过深入地学习知识,达到提高学生核心素养的目的,以便将来更好地适应社会,更好地为国家服务.
基于学科核心素养的高中化学教学实践 ——以人教版《化学能与电能》为例
【摘 要】
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在这个信息高速发展的时代,教学理念和教学方法都发生了很大改变,传统的知识和能力已不能满足时代发展的需求,现在要做的是利用某个学科所学的知识进一步提升学生的思维敏捷
【机 构】
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古浪县第二中学 甘肃武威 733102
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年29期
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