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多措并举,提高初中生的听力水平
多措并举,提高初中生的听力水平
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:degr5
【摘 要】
:
如何从各个方面,使用各种方法提高初中生的听力水平。
【作 者】
:
叶民贵
【机 构】
:
漳浦道周中学 363200
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2014年45期
【关键词】
:
亲和力
情感教学
审题
沟通
研究题型
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如何从各个方面,使用各种方法提高初中生的听力水平。
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