【摘 要】
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信息技术教育要体现学生的主体性应树立“以人为本”的教育理念,这种理念在小学教育开设的信息技术课中就是要能满足学生的需求、提高学生的满意度和幸福学习指数的综合评价.
【机 构】
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518031,深圳市福田区南华小学
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信息技术教育要体现学生的主体性应树立“以人为本”的教育理念,这种理念在小学教育开设的信息技术课中就是要能满足学生的需求、提高学生的满意度和幸福学习指数的综合评价.现今的教育提倡尊重学生的本性以及成长成才的规律.现代教育的宗旨归根到底是一种主体性教育.信息技术教育作为一个实践性较强的课程体系更应该遵循这一原则,它有助于学生自我做主、自我服务、自我管理、自我教学、自我创新的实践和发展.本文探讨了小学信息技术教育课程开展过程中如何提高学生“主体性”能力的一些实践策略,这对培养学生的信息素养,如获取、加工、管理、表达与交流信息的能力等都将起到重要的作用.
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