【摘 要】
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【自读要求】 1.了解姚鼐及“桐城派”。 2.结合注释通译课文，积累文言基础知识。 3.反复朗读，整体理解，达到背诵。 4.学习本文烘托、动静结合的写景方法。 5.积
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【自读要求】 1.了解姚鼐及“桐城派”。 2.结合注释通译课文，积累文言基础知识。 3.反复朗读，整体理解，达到背诵。 4.学习本文烘托、动静结合的写景方法。 5.积累一点古文化常识。【自读程序】 1.结合注释①和教师的讲解，了解姚鼐及“桐城派”。 2.?
[Reading requirements] 1. Learn about Yao Yao and “Tongcheng School.” 2. Combine the annotations to translate the text and accumulate basic knowledge of classical Chinese. 3. Repeat reading aloud, understanding the whole body, and achieving recitation. 4. Learn how this article contrasts and combines static and dynamic images. 5. Accumulate a little ancient culture knowledge. [Self-reading procedure] 1. Combining the notes 1 and the teacher’s explanation, understand Yao Yao and “Tongcheng School”. 2.?
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