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音乐教学中的德育，在幼儿音乐教育中具有重要的意义。教师在教学过程中，应对幼儿进行德育的渗透，如：爱国主义、国际主义、革命传统教育，以及常规教育等。这些教育不但能够启发幼儿的革命理想，陶冶优良品格，培养高尚情操和丰富情感，而且还能使幼儿通过感知音乐形象中的崇高思想，形成自己的道德观念，并从中发挥了思想教育的功能。