我在教书教人方面的一些体会

来源 :外语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goodyoujun
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【正】 我们外语教师的任务是贯彻党的教育方针,培养又红又专的外语人才。要培养学生在政治上和外语业务上都过得硬才行。外语教师的任务不仅仅是把外语教好,他们也要担负起促进学生革命化的任务。过去,我错误地认为,思想政治工作是党委、共青团、政治辅导员和政治课教师的事情,没有考虑自己在这方面应当做些什么。无数事实证明,外语教学脱离了无产阶级的思想政治教育,就
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课程改革使得数学课堂教学迎来了异彩纷呈、百花齐放的春天,数学课堂教学发生了翻天覆地的变化. 归根结底,数学课堂教学的有效性成为了广大一线数学教师面临的主要问题. 在实际教学中,为了提升数学课堂教学的有效性,我采用了“引、探、练、创”的教学模式,效果显著.  一、引人入胜,拨云见日,突出一个“引”  对于学生来讲,引力不足,兴趣不浓,直接影响教学效果. 教师要做的就是将学生引入“胜地”,感受“风景这
选择灌水量、灌水周期、灌水次数作为试验因素,开展完全组合的日光温室菜豆膜下滴灌灌溉制度试验研究,结果表明:日光温室春茬菜豆全生育期88~90天,适宜的灌水次数为15次,平均灌
<正> 俄语каждый的一般用法已见于各种语法书和辞书,无须重述。但它在一些特殊情况下的用法,值得注意。试看下例:
<正> 读了本刊1962年第一期吴景荣同志的《论读、听、说的先后关系》及本刊同年第四期马俊明同志的《阅读不宜领先》两篇文章之后,我们得到不少启发,收益很大。这两篇文章促使我们进一步认真地考虑了四会——读、听、说、写的关系。正当我们大抓教学质量,强调基本功的训练的时候,重新认真地探讨一下四会的相互关系,是很有必要的。同时,我们也发现,关于读在四会中的地位我们的看
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<正> 学习毛主席著作,要改造世界观,这是最根本的问题。学习的重点要放在大是大非即立场、观点、方法上,要带着阶级感情学,要结合国内外的形势学。只要立场、观点、方法上有了进步。一些次要的问题是会跟着得到解决的。 刚到大学来,我对学习马马虎虎,不久学习上就有了很多漏洞。在学术批判中我发现了自己的资产阶级个人主义,学习目的有问题。我学习了《中
<正> 教学中教师主导作用的发挥,集中体现在备课、讲课、辅导、批改作业四个方面。离开这四个方面,教师的主导作用就无从谈起,而这四个方面又是密切相关的。教师只有全面抓好四个方面,才能教好功课,不断提高教学质量。 从前,我备课通常是按照所谓“五环节”的程序
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采用Bruker UMT-3Tribolab摩擦磨损仪测试了与宝山钢铁股份有限公司共同开发的破冰船用低温钢板10CrMn2NiSiCuAl在不同环境温度下的摩擦磨损性能,利用轮廓扫描仪和扫描电子显
为改善钠基膨润土对Pb(Ⅱ)的吸附效果,以羟基镧和壳聚糖作为柱化剂,采用水热法对钠基膨润土进行柱撑改性,制得壳聚糖/羟基镧复合柱撑膨润土(GZ-P)。利用XRD、FTIR、SEM等手段对GZ