蓝天打了蜡，在这样的春天。在这样的春天，小树叶儿也都上了釉彩。世界，忽然显得明朗了。
　　我沿着草坡往山上走，春草已经长得很浓了。唉，春天老是这样的，一开头，总惯于把自己藏在峭寒和细雨的后面。等真正一揭了纱，却又谦逊地为我们延来了长夏。
　　山容已经不再是去秋的清瘦了，那白茸茸的芦花海也都退潮了。相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的，还有那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了一山。我慢慢走着，我走在绿之上，我走在绿之间，我走在绿之下。绿在我里，我在绿里。
　　阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。到底是一位怎样的君王要举行野宴？何必把每个角落都布置得这样豪华雅致呢？让走过的人都不免自觉寒酸了。
　　那片大树下的厚毡是我们坐过的，在那年春天。今天我走过的时候，它的柔软仍似当年，它的鲜绿仍似当年，甚至连织在上面的小野花也都娇美如昔，啊，春天，那甜甜的记忆又回到我的心头来了——其实不是回来，它一直存在着的！我禁不住怯怯地坐下，喜悦的潮音低低地回响着。
　　我们已把窗外的世界遗忘得太久了，我们总喜欢过着四面混凝土的生活。我们久已不能想象那些溪畔草地上执竿的牧羊人以及他们仅避风雨的帐篷。我们同样也久已不能想象那些在垄亩间荷锄的庄稼人，以及他们只足容膝的茅屋。我们不知道脚心触到青草时的恬适，我们不晓得鼻腔遇到花香时的兴奋。真的，我们是怎么会痴呆得那么厉害的！
　　那边，清澈的山涧流着，许多浅紫、嫩黄的花瓣上下漂浮，像什么呢？我似乎曾经想画过这样一张画——只是，我为什么如此想画呢？是不是因为我的心底也正流着这样一带涧水呢？是不是由于那其中也正轻搅着一些美丽虚幻的往事和梦境呢？啊，我是怎样珍惜着这些花瓣啊，我是多么想掬起一把来作为今早的晨餐啊！
　　忽然，走来一个小女孩。如果不是我看过她，在这样薄雾未散尽、阳光诡谲闪烁的时分，我真要把她当作一个小精灵呢！她慢慢地走着，好一个小山居者，连步履也都出奇地舒缓了。她有一种天生的属于山野的纯朴气质，使我不由自主地想逗她说几句话。
　　“你怎么不上学呢？凯凯。”
　　“老师说，今天不上学，”她慢条斯理地说，“老师说，今天是春天，不用上学。”
　　啊，春天！噢！我想她说的该是春假，但这又是多么美的语误啊！春天我们该到另一所学校去念书的。去念一册册的山，一行行的水。去速记风的演讲，又计数骤云的变化。真的，我们的学校少开了许多的学分，少聘了许多的教授。我们还有许多值得学习的，我们还有太多应该效法的，真的呢，春天绝不该想鸡兔同笼，春天也不该背盎格鲁撒克逊人的土语。春天春天，春天来的时候，我们真该学一学鸟儿，站在最高的枝杈上，抖开翅膀来，晒晒我们潮湿已久的羽毛。
　　那小小的红衣山居者很好奇地望着我，稍微带着一些打趣的神情。
　　我想跟她说些话，却又不知道该讲些什么。终于没有说——我想所有我能教她的，大概春天都已经教过她了。
　　“相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的，还有那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了一山。”捉住春天，首先得亲自拥抱春天。你瞧，同样都是绿，只有亲身感受过，才能分出墨绿、浅绿、翠绿、黄绿、苍绿、嫩绿，描摹出这些细微的差别，绿的层次才能显现。
　　“阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。”同样的景物，在不同的笔下写来，有不同的样貌。阳光如酒，野花如杯，这是多么精妙的比喻，观察后有所思，写出这样灵动的句子，会为文章增色不少。
　　“春天我们该到另一所学校去念书的。去念一册册的山，一行行的水。”对春天的热爱，作家抒发得近乎直白，但并不苍白。这是因为，作家对春天是发自内心的喜爱，她给出了“证明”的理由：我们应该到春天的学校念书，去念一册册的山，一行行的水，去速记风的演讲，去数云的变化。春光无限好，为什么不远离混凝土的环绕，远离循规蹈矩的课堂，如同鸟儿一样，去春光中晒晒潮湿已久的羽毛呢？一个平日沉浸在琐碎庸常中的人，一个热爱春的人，发出这样的感喟和疑问，不是自然而然的吗。当你提起笔，想要套用好词好句时，想要矫揉造作地抒情时，停下来，想想自己日常的所观，所思，所感，把心中最真实的感受表达出来，自然就离写好文章更近了一步。