如何在中学语文教学中培养学生的想象力

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很多中学语文教师在应试教育的影响下,步入语文教学的误区:专注字词、重复训练、死记硬背、课堂枯燥乏味。我认为教师在给学生传授知识的同时更重要的是培养学生的“想象思考”能力。新颁布的《语文课程标准》把“在发展语文能力的同时,发展思维能力,激活想象力和创造潜能”作为语文教学的重要目标。在这里,“想象力”的培养是发展创造能力的前提。 Many middle school language teachers entered the misunderstanding of language teaching under the influence of exam-oriented education: concentrating on words, repeated training, rote learning, and boring classes. I believe that while teachers are imparting knowledge to students, it is more important to cultivate students’ imagination and thinking ability. The newly promulgated “Language Curriculum Standards” takes “in the development of language ability, the development of thinking ability, the activation of imagination and the creation of potential ” as an important goal of language teaching. Here, the cultivation of “imagination” is the prerequisite for the development of creativity.
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