基于信息化的建筑结构课程教学实践——以“单筋矩形截面正截面承载力计算”为例

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"十二五"以来,全国高校的网络接入率逐步变高,网络优质资源逐步增加,信息技术对教育的革命性影响日趋明显。以高职土建专业建筑结构课程中的"单筋矩形截面正截面承载力计算"单元为例,分析采用传统教学方式讲授难点内容的弊端,结合信息化教学方式,设计此单元内容的全新教学方式,探讨基于信息化教学的课程改革方式对课程教学带来的影响,对信息化教学改革具有一定的参考和借鉴价值。
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