【摘 要】
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数学学习兴趣直接决定着数学课堂效果,如何激发学生的学习兴趣是数学老师努力的方向,本文从学习需要、问题情景、多媒体教学、课堂策略、动手操作和教师的宽容之心等方面谈到
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数学学习兴趣直接决定着数学课堂效果,如何激发学生的学习兴趣是数学老师努力的方向,本文从学习需要、问题情景、多媒体教学、课堂策略、动手操作和教师的宽容之心等方面谈到激发数学学习兴趣的策略。
The interest of mathematics learning directly determines the effect of mathematics classroom. How to stimulate students' interest in learning is the direction of mathematics teachers' hard work. This article discusses the stimuli from the aspects of learning needs, problem situations, multimedia teaching, classroom strategies, hands-on teaching and teachers' Strategies for learning interest in mathematics.
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