【摘 要】
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在教育体制改革的背景下,对小学语文教学越来越重视,同时对教师提出了更高的教学要求.教师在语文教学中,在传授学生语文知识,培养学生语文学习能力的同时,还要注重培养学生的
【机 构】
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平遥县古陶镇西关小学 山西晋中 031100
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在教育体制改革的背景下,对小学语文教学越来越重视,同时对教师提出了更高的教学要求.教师在语文教学中,在传授学生语文知识,培养学生语文学习能力的同时,还要注重培养学生的语言表达和语文素养,并将表演性朗读应用在课堂教学中.表演性朗读在小学语文课堂中的运用,不但能够激发学生的学习兴趣与主动性,还能够增强学生的记忆力,为提高学生的学习能力起到推波助澜的作用,从而实现学生的全面发展.本文对小学语文课堂表演性朗读的运用策略进行探讨.
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