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基于教育学的基本理论和体育教育改革的实践,运用文献法,论证了快乐体育是一个具有鲜明时代特征的概念,快乐体育是体现素质教育的先导观念,快乐体育是实施素质教育的有效措施。
浅论快乐体育理念下的中小学体育教学
【摘 要】
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基于教育学的基本理论和体育教育改革的实践,运用文献法,论证了快乐体育是一个具有鲜明时代特征的概念,快乐体育是体现素质教育的先导观念,快乐体育是实施素质教育的有效措施
【机 构】
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常德石门县六中
【出 处】
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湖南工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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