【摘 要】
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<正>作为拥有万余名在校师生的大规模学校,近年来四川省绵阳中学探索实施素质教育,推进新课程改革,做好初高中衔接教育,学生学业成绩、高考升学结构稳中求进、高位提升。所谓
【机 构】
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四川省绵阳中学,四川,绵阳621000
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<正>作为拥有万余名在校师生的大规模学校,近年来四川省绵阳中学探索实施素质教育,推进新课程改革,做好初高中衔接教育,学生学业成绩、高考升学结构稳中求进、高位提升。所谓"基础不牢,地动山摇",三年高中教育,新生入学是基础,高一是基础。打好这个基础,就会让学生在高中阶段的学习风行水上、赢得高考。坚实这个基础,必须高度重视初高中衔接教育。一、高中学生不同于初中学生学习的主要变化基础教育学段看似接力赛,但又不是单纯的"接力棒"交接,更有复杂的融合、转换、适应、过渡。结合
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