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通过对人教版《生物·必修2·遗传与进化》中'一对相对性状的杂交实验''基因在染色体上''DNA半保留复制'3个内容进行探析,总结出'假说演绎法'的定义和解题步骤,从而提高学生运用'假说演绎法'解决问题的能力。
人教版《生物·必修2·遗传与进化》“假说-演绎法”教学探析
【摘 要】
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通过对人教版《生物·必修2·遗传与进化》中'一对相对性状的杂交实验''基因在染色体上''DNA半保留复制'3个内容进行探析,总结出'假说
【机 构】
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辽宁省阜新市教师进修学院,辽宁省阜蒙县蒙高中,辽宁省阜新市第二高级中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2018年3X期
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