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改革开放以来,农村人员外出务工已成为社会的大潮,随之而来的便是农村中出现了“留守儿童”这一特殊群体。“留守儿童”留守家乡,无人或缺人照顾,这对孩子的健康成长是很不利的。本文以学校中的“留守儿童”现状为例,浅谈对于关爱“留守儿童”工作的一点思考,以期把这项涉及祖国未来的建设者和接班人的教育培养工程做得更扎实、更有效。