【摘 要】
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我出生在中医世家,清朝出生的祖父,日日临池,诵经念佛.我的祖父辈因中医用毛笔开药方,因此个个练的一手好字,在当地一带知名度较高.耳闻目染对我影响很大.我的学生时代因写字
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我出生在中医世家,清朝出生的祖父,日日临池,诵经念佛.我的祖父辈因中医用毛笔开药方,因此个个练的一手好字,在当地一带知名度较高.耳闻目染对我影响很大.我的学生时代因写字好常得到老师的表扬和同学们的赞赏.改革开放后进厂工作考大学、转制下岗考职称,成家竞岗谋生存,自主创业苦磨练的艰苦历程,写写停停但仍坚持下来.
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摘 要：课堂提问是教学中一种行之有效的教学手段。通过提问可以使教师及时了解课堂上学生对所学内容的掌握情况，以便及时调整教学，还可有效地促使学生积极思维，提高学生课堂的参与度，使课堂教学顺利进行。但课堂提问教师一定要适时、适度，并对所提的问题做精心的设计，只有这样，才能取得良好的教学效果。本文结合我多年的英语教学经验，阐述了英语课堂提问时应注意的一些问题和我的一些做法，供大家参考。 关键词：高中英
摘 要：伴随着社会的发展，传统的高中政治教学存在的弊端日益凸显出来。因而，教学改革不断推进，以适应社会发展的需要。作为高中政治教师，我及时用全新的教学理念武装自己，投身于教学改革的浪潮，课堂教学中突出学生的主体地位，以培养高中生政治素养和能力为己任，采用多样化的教学手段增强高中政治教学的实效性。 关键词：高中;政治 ;实效性 传统的“填鸭式”教学模式下，高中政治课的教学还停留在教师“喂”多少，
三《黄州寒食诗帖》章法分析rn章法是书法作品构成因素之一,亦是书法表现之重要手段,其与笔法、结字合称为书法艺术之三要素.而章法又是书法作品中所有点画之排列、所有字形
课程改革的来临让以往的“鸦雀无声”变成了“畅所欲言”，“纹丝不动”变成了“自由活动”，“亦步亦趋”变成了“自主探索”，学生的个性得到了张扬，教学气氛异常活跃。这一切确实令人惊叹万分。然而，反思让我们清醒，在热闹与自主的背后，也透射出放任与浮躁，折射出一个令人深思的问题——如何提高数学课堂教学的有效性，让数学课堂焕发生命的活力，使学生真正成为课程改革的受益者？这是摆在我们广大数学教师面前的一个重要课
摘 要：解决学生的厌学问题，老师和家长都有责任，要从多方面下工夫。由空洞地说教转变为身体力行地示范，应该多鼓励，少批评，增强信心，提高兴趣，还应该多了解学生的心理。只有真正走进孩子们的内心，才能抓住症结所在，对症下药。 关键词：小学生厌学;原因分析;教育对策 厌学是学生在学习过程中对学习失去兴趣，缺乏学习热情，对学习持抵触情绪的一种学习状态。有专家研究发现，厌学的学生往往会出现以下行为：在上课
古学者言:学者为人,行道以利市,修身以求进.学书习字是个厚积薄发的过程,纸上得来终归浅,书中真义要躬行.习字应该向生活学习,在生活中感悟真知.学习书法,要持之以恒,在持之
凤是中国古代文化中最有光采、最有魅力的神鸟,是最重要的吉祥物之一.rn『凤』的繁体字是『鳳』,是一只鸟和一个『凡』字组成的.
十三二○一七年(洛阳—登封)rn我研究孙过庭《书谱》时注意到了孙氏有个好书以及太子文学.可是他虽然官还作得比较大,但是他并非出自豪门,反而小时候在扬州(当时叫江都)他为
作为民国时期最重要的书画鉴藏家之一,吴湖帆(一八九四—一九六八)以其深厚的艺术素养,高超的鉴定技巧,独到的眼光,以及丰富的收藏被誉为上海书画界的一代盟主,在鉴藏圈享有