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部分学生在英语学习方面存在一定的困难,美国心理学家班杜拉提出的自我效能感对学困生有很大的帮助。自我效能感指人们对成功达成特定目标所需行动过程的能力的预期、感知、信心或信念。人们接受并整合来自实践的掌握性经验、替代性经验、言语砌艮以及在活动中的生理和情感状态等方面的效能信息,形成自我效能感。