中职护理专业护生职业道德培养研究

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做好医疗事业是一个国家稳定的基础事业,这项事业的主要后备力量就是护生,而决定护生能否做好以后的护理工作,这在一定程度上取决于他们在护理学习过程中对知识的学习和专业技能形成过程中的职业道德,然而在现在的大多中职卫校当中对于护生职业道德的培养存在一些问题,一些教育内容流于形式,不能与实际相结合,严重违背了中职护理专业护生培养的要求,在教育的方式上也只是注重灌输式教育,课堂气氛过于呆板,学生并不能学到一些真正有用的东西.本文从中职护理专业护生的特点出发,结合在职业道德培养当中存在的不足,对如何优化中职护理专业护生职业道德培养提出了几点措施.
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