【摘 要】
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要让学生初步学会在具体的情境中从数学的角度发现问题和提出问题;从不同角度寻求分析问题和解决问题;合作和交流过程中,能较好地理解他人的思考方法和结论;初步形成评价与反
【机 构】
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山西省晋中市榆社县太星小学校 山西晋中 031800
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要让学生初步学会在具体的情境中从数学的角度发现问题和提出问题;从不同角度寻求分析问题和解决问题;合作和交流过程中,能较好地理解他人的思考方法和结论;初步形成评价与反思的意识.首先,在情境中因趣生疑,发现问题;其次,在探究中由思导疑,分析问题;第三,在合作中交流解疑,解决问题;第四,在评价中整理思路,反思提高.
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